重庆一中荣获全国全民科学素质工作先进集体,重庆唯一(全国四所)中小学校上榜
[日期:2022-02-22] 来源:新闻中心  作者:文:现代教育技术中心、信息技术教研组 图:骆勤 [字体: ]

 

日前,中国科协印发了《中国科协关于表彰全民科学素质工作先进集体和先进个人的决定》,对全国166个单位进行了表彰。重庆市第一中学校荣获全国“全民科学素质工作先进集体”荣誉称号。全国166个先进集体中,仅有4所中小学校。 

重庆市第一中学校积极贯彻落实习近平总书记关于科普和科学素质建设的重要论述精神,紧密围绕《全民科学素质行动计划纲要》,深入落实关于全民科学素质工作的具体部署,面向中学生,开展形式多样、主题鲜明的科技活动,着力提高学生科学文化素质,培养科技创新能力。

 

 


科学的办学理念

重庆市第一中学校立足于立德树人的根本任务,秉承“尊重自由·激发自觉”的办学理念,通过阅读与人文、运动与健康、科技与创新多维路径,致力于培养具有中国情怀、国际视野的未来人才。科技与创新是学校育人体系的重要组成部分。重庆一中正是在这样的办学理念指引下,扎实推进全民科学素质工作。

 


 

丰厚的历史底蕴

重庆一中科技教育一直伴随着学校发展的整个历程。30年代,学校依托重庆大学和国立中央大学的师资和氛围,开始走出传统的课堂,进行一些实践性的科技动手活动和社会调研活动。40-50年代,学校开展以航空模型为主的科技教育。60-70年代,广泛开展以“三模一电”(车模、航模、海模、无线电收音机和收发报)为主体内容的兴趣活动。80年代,形成了具有学校特色的“小制作、小设想、小发明、小论文”科技“四小活动”。90年代,开始设立科技节,开展头脑运动会等活动。

 

 


发展至今,学校科技活动从课外延伸到课内,课外课内相结合,人文与自然相结合,科技与创新相结合,使科技课程、科技活动更具有系统性、递进性、整体性。

 

 

卓越的师资团队

重庆一中有一支素质全面、结构合理的科技教育教师队伍。学校技术教研组现有教师21名,其中中学正高级教师一名,中学高级教师四名、中学一级教师六名。近十年来,学校科技教师在赛课中获国家、省市级一等奖50项。学校注重科技教师的专业化发展,正在打造一支专业性强、素质高、专兼职并重的科技教育教师队伍。

 


高端的育人平台

重庆一中始终致力于为进入学校的优秀学子们提升素养、展示才华构建高端的育人平台。为着力提高学生科学素质,学校与重庆科技馆、重庆自然博物馆等单位共建科技教育课程基地,与重庆大学等高校合作实施雏鹰计划,探究创新人才培养新模式。20221月,学校成功申报重庆市普通高中信息技术课程创新基地。


 

多彩的科技活动

学校有丰富多彩的日常科技活动。通过参观人造卫星展览,进行航天飞机搭载实验设计,参观大学实验室,设计制作机器人,观察植物克隆实验、激光实验、磁悬浮实验,了解纳米技术等,把一些最新的科学技术呈现于学生面前,进而追踪世界科学前沿。开展“科技月活动”,通过科技讲座,科技竞赛,科技游园活动,无线电测向比赛,智力快车竞赛,头脑运动会,小科学家协会年会等,为学生创造充分自由的发展平台和发掘自己潜能的机会。

 



完善的科教设施

重庆一中始终把科普教育纳入学校发展的重要规划内容,有专业配套的教学设施,有学生动手实验的场地,保证了科普教育工作落到实处。学校有总面积10000多平方米的“明善科技楼”,建立了100平方的学生模型制作活动室;建立了两个共达200平方的机器人实验室,配备各型机器人60多套;面积达3000多平方米的理化生实验室、150平方米的仿真模拟生态馆,500多平方米的生态植物园和地理地质园、天象馆、天文台,再加上各种活动室和植物园、地理园共有20000多平方米的科普教育场地。


 


显著的育人成效

学校获首批“重庆市科技教育特色学校”称号、首批重庆市青少年创新人才培养“雏鹰计划”基地学校、“创客教育示范基地”称号、2018-2021年连续四年获得“全国青少年人工智能活动特色单位”。2019年获得第34届全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校”。

 



李惕碚、张光义、张炳炎、宋振骐、傅依备等两院院士,青年科学家傅尧、刘明侦都曾经参加过重庆一中的科技社团和活动,科技教育启发了他们对科技创新的思想,为他们成为科学家打下了基础。

 



学校有10名学生荣获科技创新市长奖、7名学生获得市长提名奖。学生获得STEAM比赛国际级金牌2名、银牌4名。近十年来,学校有151名学生获得全国科技创新竞赛一等奖。

 



在学校未来的发展中,重庆一中将继续把科技教育纳入学校办学特色和人才培养的重要一环,继续改革创新,凝练经验,提升育人水平,提高科技教育实效,提升全民科学素质,培养更多具有创新精神、创新能力的未来人才。



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