1月3日，重庆市城口县迎来了2018年的第一场雪。大雪纷飞，虽然带着丝丝寒意，但是城口中学校园内则是“暖意融融”。在重庆市教科院的组织下，重庆一中三位老师历经7个多小时的车程赶赴城口，参加教研帮扶活动。4日上午，重庆一中英语教师李智，信息技术教师李崎颖，地理教师冯云齐采用学科同课异构的形式，分别为城口中学的孩子们献上精彩有趣的展示课。

李智老师献课

李智老师上课的内容是人教版教材选修1 Unit Travel journal 中的Warming up and writing部分。课堂中，李智老师巧妙地借用学生去老挝旅行的寒假英语游记做铺垫，从结构，内容，语言三个部分层层深入，引导学生们润色词句，检修成文。

对于李智老师的这堂课，教科院研究员伍家文博士评价道：“教师素质很高，思维缜密，语音漂亮，指令清晰，教师亲和力强，可谓朴实、扎实、落实。”城口英语教研员、城口中学英语教研组长张霄老师也高度赞赏了这堂课，她期望教研组教师学习李老师扎实的基本功，亲和力以及驾驭课堂、启发学生充分思考的能力。

冯云齐老师献课

冯云齐老师带来了课题《合作与发展》，他精心录制趣味小视频，丰富课堂材料。通过视频的演绎，学生认识到了各国之间必须通过合作才可以实现经济发展的真理。冯老师还以中国这些年所取得的成就和发展结尾，激发了学生们强烈的家国情怀。

重庆市地理教研员张文革老师评价：“这堂课逻辑清晰，线索明确有条理，活动设计新颖，活动有深度并服务于课堂，既激发了学生的积极性，又为后面的学习做好了铺垫。课堂最后回归到爱国主义教育，落实课标的同时注重情感的升华。”

李崎颖老师献课

李崎颖老师的课题为“表格信息的加工与处理”，她以学生睡眠质量调查的研究性课题为线索，实时收集学生数据作为教学素材，引导学生从收集数据、分析数据、找出问题、得出结论、提出建议，以实际需求引导技能学习，激发学生学习的内驱力。

课后，参会教师给予高度评价：“整堂课亮点纷呈，多鼠标游戏学生互动频繁，注重课堂的生成性资源，对高中信息技术教育具有一定的示范性和引领性，提升了学校的学科影响力，展现了重庆一中青年教师风采。”

打造教育公平，促进均衡发展。近几年来，重庆一中一直充分发挥示范辐射作用。此次教研帮扶活动不仅为城口中学送去了先进的教育理念，而且加强了学校教师间的交流互助，有效地推动了教育的均衡发展。